Promoción entre los jóvenes

En 1981, URE declaraba ese año como “Año de la Radioafición Escolar”, y así lo hizo constar en en la portada de Enero en lo que fue un primer intento de acercamiento de nuestros equipos de radio a los jóvenes en los centros educativos

 

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Ya en líneas interiores la grandilocuencia de la que hacía gala esta portada, se convirtió tan solo en un pequeño recuadro insertado en páginas interiores, que se quedó solo en eso; una declaración de intenciones de la Junta Directiva de la URE elitista y excluyente de entonces, que pretendía “llevar la Radioafición a 50.000 escolares”, añadiendo como meta que esta iniciativa fuera un referente “A nivel mundial”
Sin embargo aquellos dirigentes de aquella URE rancia, debieron pensar que la publicación de esta portada era suficiente para que tan importante labor se llevara a cabo por sí sola y no realizaron ninguna otra iniciativa en este sentido, dejando que fuesen unos pocos compañeros los que, ilusionados y comprometidos, cargaran sobre sus espaldas el trabajo a la hora de acudir a un puñado de centros, sin contar con un mínimo protocolo ni ninguna otra ayuda.
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Pólvora mojada, que no ardió por el nulo interés de aquella Junta Directiva, más preocupada en mantener el poder para su propio beneficio, que por trabajar para el colectivo.

 

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Josep Olivera (EA3KS) con el que tuve el placer de contar para el “Grupo de Trabajo” de la Vocalía de “La Radio en Las Escuelas”, (actualmente de “Promoción y Difusión para la Radioafición”) publica hoy en su muro de Facebook, el recuerdo de una aventura mucho más ambiciosa, pero que se quedó circunscrita a Cataluña y Andorra, a la que denominaron “Ràdio Oberta” y que, auspiciada por la Obra Social de Caixa de Barcelona, recorrió colegios e institutos de la zona algún tiempo después del fallido intento de URE, desde 1989 hasta 1992 de la mano del desaparecido EA3CAL y EC3DCR
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En aquella ocasión (cuando aún no existían las redes sociales),  también una publicación (“CQ Radio Amateur”) les ayudó a dar a conocer su trabajo promocionándoles en uno de sus números.

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Hoy URE sigue apostando por talleres de este tipo desde que impulsó “La Radio en Las Escuelas”que yo tuve el honor de iniciar pero que sin embargo y por desgracia, (como pasó con “Ràdio Oberta”, corre el peligro de diluirse ante la escasa implicación del colectivo (de todo el colectivo y pese al esfuerzo de la Junta Directiva actual), en este crucial desempeño de dar a conocer nuestra Afición a los jóvenes, mientras nuestros vecinos más próximos promueven con éxito y ahínco el proyecto YOTA (Youngers On The Air) de la IARU
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De nada sirve mostrar los intentos pasados por muy grandes, bien realizados y loables que estos sean, si hoy no hay nadie que recoja el testigo para realizar un trabajo todo lo intenso, unido y comprometido que esta importante misión requiere.

 

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